עופר בעקבות פרקי אבות

עופר בעקבות פרקי אבות

המורה אביגדור תמיד מנסה לעודד אותנו ללמוד את מסכת אבות בעל פה. האמת, לי זה ממש קל. את  רוב המשניות כבר למדתי כמה פעמים, ואני עדיין זוכר.

בשבוע שעבר, המורה הכריז על מבצע: 'יש לכם שבוע ללמוד את פרק ה' בעל פה, ילדים! ביום חמישי אני אבחן אתכם. מי שיידע יפה, יזכה בקלפים של 'עולם המצוות'!' כולם היו מרוצים – אלה הקלפים שאוספים עכשיו אצלנו, וכולם מנסים להשיג כמה שיותר מהם.

אז החלטתי שביום רביעי בערב אני אעבור שוב על המשניות, לראות שאני באמת זוכר, כדי שאוכל לקבל את הפרס.

בימים שלפני הבחינה, ראיתי מדי פעם ילדים שיושבים ולומדים, אבל מי שממש השקיע היה ירמי, הילד החדש. ירמי הגיע אלינו מארצות הברית, והעברית שלו לא משהו. למרות שהוא ממש אוהב כדורגל, הוא נשאר בכיתה בכל ההפסקות, ושמעתי אותו מתאמץ לדקלם את המשניות שוב ושוב. 'העברית שלי לא טוב' הוא הסביר למי ששאל. 'אני גם לא להבין את כל המשניות הזה, אבל אני מאוד רוצה להצליח!'

ביום הבחינה, ילדים הלכו בזה אחר זה למורה, ודקלמו את המשניות שהוא ביקש. גם התור שלי הגיע, ודקלמתי בלי שום בעיה. אחריי היה ירמי, שמאוד התרגש. הוא קצת התבלבל וקצת גמגם, והתחלתי לרחם עליו. מסכן, לטעות ככה לפני כולם!

אבל המורה אביגדור חשב אחרת. 'כל הכבוד, ירמי!' הוא אמר בחיוך גדול, 'זה היה מצוין!' והוא נתן לו פי שניים קלפים ממה שהוא נתן לכל שאר הילדים! מסביב נשמעו לחשושים מתלוננים, עד שהמורה השתיק אותנו.

'אם הייתם שמים לב למה שאתם לומדים, ילדים, לא הייתם מתפלאים למה נתתי לירמי פרס גדול יותר. פשוט עשיתי כמו שכתוב באחת המשניות בפרק ה'! זה אמנם בארמית, אבל זה ביטוי די מוכר…'

תגידו, אתם יודעים לאיזו משנה התכוון המורה אביגדור?

* כתבו את התשובה שלכם בשורה הירוקה,  

ואולי תזכו בפרס א-ד-י-ר! *